非常规油气研究院领导班子
2025年度工作总结
（2025年12月3日）
2025年以来，非常规油气研究院领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会和学校第二次党代会精神，坚决贯彻中央、省委重大决策部署，认真落实学校党委总体规划的重点工作方针与要求，聚焦维护国家能源安全和立德树人根本任务，加快建设"六个龙江"、推进"八个振兴"，全力冲刺国家双一流学科，踔厉奋发，笃行不怠。以高效发展为主线、党建引领为驱动，提升教育教学软实力，增强科技创新服务硬核力。
一、年度亮点工作
一是支部被评为省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、大庆市先进基层党组织。联合龙凤区党委共建党建示范基地。
二是获批“页岩油气科学与工程”交叉学科博士学位授权点与硕士学位授权点，“页岩油气科学与工程”人才梯队推荐申报省优先资助计划。
三是获批国家自然科学基金7项（含杰青1项、面上1项、青年4项、联合1项），省重点研发计划项目课题1项。经费合同金额达4062.67万元。
二、政治思想情况
（一）强化政治理论学习
建立班子领学、支部研学、干部自学的三级学习体系。领导班子严格执行“第一议题”制度，开展“第一议题”学习43次，认真学习习近平总书记重要讲话重要指示精神。认真落实"三会一课"制度，开展理论学习中心组集体学习研讨11次，并开展专题研讨4次。领导班子成员已完成4次专题党课，完成支部党员大会15次、支部委员会会议12次。深入开展“中央八项规定精神”学习主体教育，学习习近平总书记对我省重要讲话重要指示精神和关于本地区本行业本系统工作的重要论述，聚焦非常规油气领域前沿与党纪法规，结合大庆精神育人开展专题研讨，推动干部填补知识空白、提升科研履职能力。
（二）深化能力作风建设
积极组织党员干部与党员教师积极参加学校组织的处科级干部培训、年轻干部培训、党务干部培训、党员示范培训、公文写作培训、AI智能化办公培训、纪检监察干部“三化”建设年行动专题培训、习近平法治思想宣讲培训、教育厅内部控制建设宣讲培训、意识形态工作专题培训、中央八项规定精神线上或线下学习等20余次。党支部领导班子成员深入开展了《关于双师双能型师资队伍建设现状研究》《关于全国重点实验室建设与发展调研》《关于现代产业学院应用型人才培养改革实验区建设现状与路径优化调研》3次，并持续跟踪、更新进展。党支部领导班子与中国石油大学（北京）、中国地质大学等深入开展交流学习。与中石油、中石化、中海油各单位持续交流，明确攻关课题，深入合作。已完成应用型人才培养、有组织科研联合攻关、人才队伍建设、办学经费解放思想专题研讨4次。党支部解决难事1件、办实事7件。34名党员累计做好事43件。4位院领导班子成员明确包联责任，深入调研，现场办公解决难题。包联服务6个中心，共64名教师和202名学生开展服务44次，累计梳理并解决包联问题106个，问题办结率达97%。
（三）推进党风廉政建设
全面贯彻执行学校纪委各项工作部署，组织全院教职工、党员干部学习《“三化”建设年行动》专题培训、《网络行为十条禁令》、《东北石油大学党员干部“八小时外”行为廉洁提示》、《严禁违规操办和参加“升学宴”“谢师宴”的纪律提醒》、《关于违规收送礼品礼金的工作提示》。持续深入学习了《中国共产党纪律处分条例》，进一步增强了纪律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力，为推动学校高质量发展提供纪律保证，提交《违规吃喝问题专项整治自查自纠》台账，始终严格遵守中央八项规定及其实施细则精神，开展《非常规油气研究院教师党员廉政党课》。通过剖析典型警示案例，强调在科研活动中加强科研经费管理，努力做好科研诚信的明白人和反腐倡廉先行者，警醒党员同志们党纪国法是不可触碰的红线、底线、高压线，要以案为鉴，警钟长鸣。
（四）紧抓意识形态建设
非常规油气研究院直属党支部领导班子严格执行“院级领导联系下级研究中心制度，形成责任传递链条：页岩油气地质工程一体化研究中心第一党小组，建立“月度走访、季度研判”机制，全年列席党小组理论学习12次，与青年教师开展“一对一”思想访谈20人次，针对“学术讲座审批流程不规范”问题，推动建立“中心初审—研究院复审—学校备案”三级审核制度，全年审核各类讲座30余场，未发生意识形态风险事件。页岩油原位改质转化研究中心和非常规油气地球物理研究中心第二党校组，聚焦师德师风建设与页岩油气现代产业学院落实立德树人根本任务，深入师生开展意识形态巡查6次，组织“教育教学能力提升”主题培训4次，将师德师风表现、意识形态表现纳入教师教学督导考核核心指标。非常规油气高效开发研究中心和非常规储层压裂改造及完井研究中心第三党小组，聚焦研究生学业压力、就业焦虑等引发的思想波动隐患12起，通过“谈心谈话室”等载体开展人文关怀40余人次，将联系班级思想建设成效纳入评优核心依据。加强对研究生的思想教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，积极配合研究院和学校的学术活动报备制度。非常规油气实验中心与全重实验室第四党小组，聚焦外籍师生，建立“思想动态周报”制度，组织开展抵御和防范校园传教渗透专题培训会，深入解读我国的宗教政策及相关法律法规，特别是《中华人民共和国教育法》中关于教育与宗教相分离的原则，以及《刑法》《宗教事务条例》等相关条款，明确了教职工在宗教工作中的法律责任和义务。分析了当前高校宗教工作面临的严峻形势，美国等西方国家持续利用宗教通过多种手段进行渗透的策略和手法，如拉拢学生信教、发展骨干、建立传教组织等。
（五）违规吃喝问题专项整治
进一步明确各级领导干部在违规吃喝问题防范工作中的责任，确保“一岗双责”落实到位。加强对领导干部的监督，对责任落实不到位的领导干部进行严肃问责。健全责任追究机制，对发现的违规吃喝问题，无论情节轻重，都要依法依规严肃处理，不仅追究直接责任人的责任，还要追究相关领导的责任。通过给全体党员讲党课，深入学习《中国共产党纪律处分条例》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等相关文件对违规吃喝的问题细节化问题规定。
三、工作实绩情况
（一）党建与业务深度融合，实现双向赋能
支部深刻把握党中央关于教育、科技、人才一体化发展的战略部署，紧密对接国家能源安全需求与黑龙江省“4567”现代产业体系，依托国家一级重点学科、全国重点实验室、省级现代产业学院、省级工匠学院等核心平台，系统实施“党建引领、育人铸魂、科技赋能、人才强院”工程。通过深化产教融合与科教融汇，大力弘扬大庆精神（铁人精神）、科学家精神与工匠精神，推动党建工作与研究院事业发展深度融合、同频共振，致力于打造全国能源领域党建与业务双融双促的标杆。2025年支部被评为黑龙江省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、大庆市先进基层党组织。统筹已建设的党员之家、职工之家等资源，联合大庆市龙凤区政府党委共建系统化智慧党员活动阵地，升级党员活动室、党建书屋、党建智慧展厅，全方位为党支部开展活动创造条件和温馨的环境，进一步丰富党员活动阵地。
（二）奠定学科基石，实现体系化发展里程碑
成功申报并获教育部学位中心批准设立“页岩油气科学与工程”交叉学科博士学位授权点与硕士学位授权点，标志着该学科从前期培育阶段正式迈入实体化、体系化发展的新纪元。此外，“页岩油气科学与工程”人才梯队获得学校推荐，申报黑龙江省优先资助计划，学科高层次人才队伍建设取得关键进展。
（三）高质量建设全国重点实验室，打造标准化国家化实验平台
实验室系统、有序地推进各项科研基础能力建设工作，已顺利完成美国MRCores2MHZ岩心在线核磁共振分析仪、23MHZ二维多功能非常规岩芯核磁共振分析仪、冷冻聚焦离子束扫描电镜-拉曼-阴极发光联用仪、Phoenixvltomel微纳米岩心成像观测系统共4项核心设备的引进、安装与调试工作；同时，首台套在线三维核磁共振岩心流体分析仪也已提交申请，标志着实验室在岩心多尺度、多维核磁分析及微观结构与成分联测领域已形成系统化、特色化的装备能力。
（四）促进高水平项目申报，推进高质量科研成果产出
2025年获批国家自然科学基金杰出青年基金1项、国家自然科学基金面上基金1项、国家自然科学基金青年科学基金项目4项、国家自然科学基金-联合基金项目-集成项目1项、黑龙江省重点研发计划项目课题1项。全院教师共授权发明专利10项、发表高水平学术论文20篇（SCI收录12篇、EI收录2篇）。纵向课题合同金额达1481.34万元、横向课题合同金额达2581.33万元，完成科技成果转化金额60万元。
（五）扩大高水平国际合作交流，支撑校国际化发展战略
我院成功引进俄罗斯石油天然气领域知名学者、乌法国立石油技术大学沙米尔∙苏丹诺夫教授。与此同时，沙米尔教授成功入选国家高层次CJ人才项目，助力我校地质资源与地质工程、石油与天然气工程学科发展。2025年2月，我院周晓峰副教授牵头，成功获批黑龙江省难动用储层油气高校开发联合实验室（国际合作）省级科技创新平台。2025年4月，沙米尔教授和周晓峰副教授代表我校赴南京参加教育部中外联合办学项目答辩，助力我校与乌法国立石油技术大学石油工程与油气储运工程合计2个专业的“4+0”中外联合办学项目，推动我校国际石油天然气工程学院建设迈向新阶段。
（六）产业学院与工匠学院建设稳步推进，教师教育教学能力显著提升
建设完成《页岩油气现代产业学院校企合作工作坊》1间，包含多功能智慧培训坊、专家工作坊、名师工作坊、资料室等物理空间建设以及配套设备更新。开发《页岩油气现代产业学院智慧教育系统》1套，构建一个集人才培养、课程建设、实践平台、产学研服务等功能于一体的“人工智能+高等教育”多元化场景应用。修订并论证完成2025版页岩油气现代产业学院人才培养方案与配套课程教学大纲、教学设计和课程资源，完善了页岩油气现代产业学院相关管理制度。开展了大港油田、吐哈油田300人次15门课程的陆相页岩油勘探理论与工程技术研修培训工作，获批黑龙江省劳模和工匠人才创新工作室、大庆市总工会劳模和工匠人才创新工作室各1个。获批校级教学成果奖、省级教改重点项目和一般项目各1项，申请省级教材建设重点研究基地一项，建设智慧课程5门、智能体课程2门，出版数字化教材2门、纸质版教材1部，荣获全国高校教师教学创新大赛二等奖、黑龙江省高校教师教学创新大赛一等奖各1项、东北石油大学教学创新大赛二等奖1项，指导学生学科竞赛获国家级奖5项、省部级奖12项。
四、主要不足和改进措施
（一）主要不足
一是战略谋划能力不足。如在产业学院模式下的专业集群建设，产教融合如何深入实施，如何引企入校，如何开展全程项目式教学改革，如何打破学科专业壁垒，打造地质工程一体化人才培养体系，在页岩油班的本科生如何能进一步在本校继续攻读硕士博士学位方面要加强引导，尚未打造贯通式培养体系等现实问题。
二是组织协调和治理效能不足。如教师在教学过程中遇到课堂管理不严、课程思政教育不到位、教学备课不充分等问题，未能及时组织老教师和院督导教师进行帮扶。教师的“重科研、轻教学”观念还没有彻底改变，未能提出有力措施调动全院师资力量投入产业学院人才培养。在各种学科成果梳理与参数采集工作上重复，不系统，目前宣传主要以被动采访为主。
（二）改进措施
一是积极参与国内外产业学院建设与产教融合基地建设的相关学术会议、研讨会，以及行业内的交流活动，及时获取最新的科研动态和发展趋势。同时，组织内部研讨会，邀请专家学者进行专题讲座，以拓宽视野，增强对产业学院发展方向的谋划能力。结合产业学院的实际情况，组织课程团队进行深入调研和分析，制定科学合理的全程项目式教学改革实施方案，明确课程体系的定位与培养目标、教学内容、教学方法与考评机制。设计科学合理的选拔机制与动态调整的培养方案，吸引优秀本科生（页岩油班）提前进入学科科研梯队，保障硕士、博士人才孵化的连续性与稳定性。
二是建立健全产业学院管理体制机制，认真落实教师立德树人的根本任务，改进奖惩机制与考核评聘机制，激发教师教学热情与爱岗敬业责任心。遇到问题，及时与师生沟通，精准传递信息，减少信息差，明确工作重点与工作职责。协调工作过程中，耐心倾听对方的想法和困难，站在对方的角度分析问题，更容易找到平衡点。将学科成果梳理与参数采集工作制度化、数字化，建立动态监测与可视化评估体系，为学科资源配置、绩效评价与战略决策提供实时、精准的数据支持。主动策划以“页岩油气科学与工程”交叉学科为核心的系列主题宣传，系统展示领军人才、重大成果、校企合作与社会服务成效，通过主流媒体、权威学术平台及新媒体矩阵进行整合传播，塑造学科领域领军形象。
